Invitation à la journée d’étude de l’ORTEJ
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4 novembre 2024
Les évaluations pour quoi faire ? Temps éducatifs et efficacité des différents systèmes scolaires au travers des évaluations internationales PIRLS, TIMSS, PISA Michel Volckcrick, Président, et les membres du bureau de l’ORTEJ…
Semaine de quatre jours : l’argumentaire à charge d’un parent d’élève
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1 juillet 2024
Par Erwan GUEGUEN sur Les Cahiers Pédagogiques Ce père de deux enfants scolarisés dans une commune du Rhône, représentant des parents d’élèves dans leur école, est aussi chercheur en biologie,…
Jacky GRODET
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4 avril 2024
SECRETAIRE de l’ORTEJ grodet51@orange.fr PARCOURS PROFESSIONNEL : Préparateur en pharmacie en officine rurale et parisienne Responsable de fabrication dans un laboratoire homéopathique Consultant /Formateur en gestion de production et organisation…
Enquête 2016 sur la réforme des rythmes scolaires – AMF
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1 juillet 2024
Dès 2013, l’Association des maires de France et des présidents d’intercommunalité a relayé avec force les préoccupations des élus quant aux incidences de la mise en œuvre de la réforme…
Les figures de la déviance à l’école : les “élèves perturbateurs” comme analyseur de la transformation des milieux éducatifs et scolaires
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1 juillet 2024
MOIGNARD Benjamin, RUBI Stéphanie, « Les figures de la déviance à l’école : les “élèves perturbateurs” comme analyseur de la transformation des milieux éducatifs et scolaires », Éducation et Sociétés, 2018/1 (n° 41), p.…
Conférence d’Eric CHARBONNIER 23 Avril 2024
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1 juillet 2024
Le 23 avril 2024, à l’initiative de l’ORTEJ, Eric Charbonnier, responsable pour la France des évaluations PISA a tenu une visio-conférence répondant aux questions que les membres du Conseil de l’ORTEJ…




