Regards croisés sur les rythmes de vie des enfants de l’école élémentaire Doisneau – La Chapelle sur Erdre
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1 décembre 2011
sous la direction de :René CLARISSE et Nadine LE FLOC’H,Maîtres de conférences en PsychologieUniversité de Toursen Collaboration avec :Daniel ALAPHILIPPE (PU),Emily FAGET-MARTIN (Doctorante en Psychologie),Patrick FEUNTEUN (MCU),Violaine KUBISZEWSKI (Doctorante en…
Une rentrée scolaire en trompe l’oeil …
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26 septembre 2018
Par Jacky GRODET Que penser de cette rentrée une fois dissipés les effets d’annonce habituels et l’auto satisfaction avancée par le Ministère ?Un dédoublement des classes accentué par les…
L’ORTEJ organise une journée consacrée aux 4 jours et demi
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3 octobre 2018
L’ORTEJ a le plaisir et l’honneur de vous convier à une journée d’information et d’échanges réservée prioritairement aux communes qui ont choisi pour 2017-2019 l’aménagement du temps scolaire hebdomadaire sur…
DES VILLES REAFFIRMENT LEUR ENGAGEMENT SUR LE MAINTIEN DE LA SEMAINE DE 4,5 JOURS
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14 janvier 2019
A l’initiative de l’ORTEJ (Observatoire de rythmes et des temps de vie des enfants et des jeunes), des représentants de villes, de communes ou communautés de communes, se sont réunis…
Enquête de l’Association des Maires de France sur les temps périscolaires
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21 janvier 2019
Dans le contexte du retour majoritaire des écoles publiques à la semaine de quatre jours à la rentrée 2018 (soit 87 % des communes ayant une école publique), l’AMF a décidé…
Une fédération de communes favorables aux 4,5 jours de classe
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19 avril 2019
Cette initiative émane en partie du Réseau Français des Villes Éducatrices (RFVE) en lien avec l’Observatoire des Rythmes et des Temps de vie des Enfants et des Jeunes (l’ORTEJ). Pour : Affirmer…