Le retour à l'école à l'heure de la pandémie, "le plus dévastateur désynchronisateur depuis 1945" - ORTEJ - Observa… https://t.co/buiR9uMJMA27/08 à 12:39
- Rafraichir - Répondre
Evènements
[-
[fr] - Intervention de Mme la sénatrice Françoise Cartron lors des 2èmes Rencontres de l’ORTEJ
-
[fr] - Des rythmes de l’enfant aux aménagements du temps, où en sommes-nous ?
-
[fr] - Evaluer les impacts des aménagements du temps scolaire
-
[fr] - Retour d’expérience sur la mise en oeuvre de la réforme des rythmes scolaires
-
[fr] - Intervention de Laëtitia Barel, déléguée nationale SE-Unsa, chargée des questions école
-
[fr] - Propos d’ouverture par François Testu, Président de l’ORTEJ
Articles les plus lus
- Rythmes scolaires : lettre ouverte de l’Observatoire des Rythmes et Temps de vie des Enfants et des Jeunes aux candidats à l’élection présidentielle 2017
- Variations journalières de l’activité intellectuelle d’enfants de 10-11 ans en fonction de conditions psychosociologiques de passation d’épreuves
- Évaluation des nouveaux aménagements des temps scolaires dans l’Académie Orléans-Tours
- 4 jours ou 4 jours et demi ? N’oubliez pas l’enfant !
- Développement des fluctuations journalières de l’attention chez les élèves de 4 à 11 ans
Twitter @ObsORTEJ
- Le retour à l'école à l'heure de la pandémie, "le plus dévastateur désynchronisateur depuis 1945" - ORTEJ - Observa… https://t.co/buiR9uMJMA27/08 à 12:39 - Rafraichir - Répondre
- Confinement, déconfinement : réflexions de l’ORTEJ - ORTEJ - Observatoire des Rythmes et des Temps de vie des Enfan… https://t.co/SwT92Aaark17/06 à 11:50 - Rafraichir - Répondre
- RT @Villes_Educ: 📢 Communiqué de presse collectif "Pour un renouveau du service public d'éducation". Avec @Andevnumerique @FCPE_nationale @…30/05 à 16:45 - Rafraichir - Répondre