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27/08 à 12:39  - Rafraichir - Répondre

Les thématiques de l’ORTEJ

  • Conciliation des temps de vie

    Comment concilier les temps de vie des enfants, des familles, des professionnels de l’éducation en visant le bien-être de tous et le développement optimal des enfants ?

    Éducation et développement de l’enfant

    Quels sont les dispositifs éducatifs et les initiatives les plus adaptées à la prise en compte des rythmes biologiques et psychologiques dans le développement de l’enfant ?

    Chronobiologie et chronopsychologie

    Comment les rythmes biologiques, psychologiques et sociaux influent sur l’action éducative ?
    Quelles sont les concepts, théories et travaux scientifiques sur les rythmes touchant d’autres enjeux ou populations et pouvant éclairer cette problématique ?

Adolescent social anxiety and clock disruption. A commentary.

Par Touitou Y, Touitou D, Reinberg A

Adolescent social anxiety and clock disruption. A commentary.

J Affect Disord. 2020 May 15 ;269:194-195

Authors : Touitou Y, Touitou D, Reinberg A

PMID : 32339134 [PubMed - as supplied by publisher]

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